Утверждаю

Заведующий МБДОУ

«Детский сад с.Большие Озерки»

                                      Г.Н.Скалова

 

 

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

о деятельности муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения «Детский сад с. Большие Озерки» Балтайского муниципального района Саратовской области

2016-2017 учебный год.

 

 

 

 

 

 

 

 

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения

Муниципального бюджетного дошкольного  образовательного учреждения «Детский сад с.Большие Озерки»

Тип: дошкольное образовательное учреждение.

Вид: общеобразовательное.

Организационно-правовая форма: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение.

Адрес: 412632 Саратовская область, Балтайский район, с.Большие Озерки ул Пионерская д. 6.

Статус: дошкольное образовательное учреждение (детский сад).

Место нахождения учреждения:

Саратовская область, Балтайский район,с.Большие Озерки,ул.Пионерская,д.6

Режим работы: пятидневная рабочая неделя с 07.30 до 16.30

Выходные дни :суббота, воскресенье, праздничные дни.

Время пребывания: 9-часовое

Структура: 1-смешанная группа-7 человек.

Учредителем учреждения является администрация Балтайского муниципального района Саратовской области

Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения:

МДОУ « Детский сад с. Б – Озерки» имеет:

Детский сад имеет право осуществлять образовательную деятельность на основании: Устава, лицензию на право осуществления образовательной деятельности. В своей деятельности  Учреждение руководствуется  Конституцией  Российской Федерации ,Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением дошкольным образовательным учреждении, иными нормативными правовыми  актами Российской Федерации Саратовской области. Муниципальными правовыми актами, правовыми актами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты государственно-эпидемиологическими правилами и нормами. Уставом, договором заключенным между учреждением и родителями (законными представителями).

Детский сад располагает современной информационно-технической базой:

- компьютеры (1 шт.);

- музыкальный центр (1 шт.);

  -принтер(1шт.)

Структура образовательного учреждения и система управления

Управляемая система  состоит из взаимосвязанных между собой  коллективов:

педагогического и обслуживающего персонала. Организационная структура управления в дошкольном  учреждении предоставляет собой совокупность всех его органов с присущими им функциями. Она представлена в виде трех уровней. Первый уровень управления- заведующий детским садом Скалова Галина Николаевна ,которая осуществляет руководство и контроль за деятельностью всех структур действует на основании Устава и осуществляет в пределах своей компетенции руководство учреждением. Указания и распоряжения заведующей обязательны для всех участников образовательного процесса. Второй уровень воспитатель, медсестра, которые взаимодействуют с соответствующими объектами управления. Воспитатель осуществляет руководство воспитательно-образовательной работой учреждения. Он определяет место педагога в воспитательной работе с детьми, мобилирует воспитателей на решение задач, поставленных концепцией дошкольного воспитания перед  дошкольным учреждением, привлекает к их решению родителей и общественность. Медсестра  контролирует соблюдение  санитарно-противоэпидемиологического режима, обеспечивает медицинское обслуживание детей, проводит санитарно-просветительскую работу среди работников учреждения и родителей, принимает участие в организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми. Формами самоуправления МБДОУ является: общее собрание трудового коллектива; педагогический совет; родительский комитет. Деятельность органов самоуправления детского сада регулируется локальными актами, их компетенция определена Уставом.

В 2016-2017 учебном году годовые задачи:

-развивать у детей  познавательную активность, любознательность, стремление   к самостоятельному познанию и размышлению через детское экспериментирование.

-Формировать социально-нравственные качества личности ребенка через организацию сюжетно-ролевых игр.

-Продолжать работы  по сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей дошкольного возраста через  оптимизацию двигательного режима.

Особенности образовательного процесса

Содержание воспитания и обучения детей

Содержание образовательного процесса в МБДОУ определяется образовательной программой  дошкольного образования, разрабатываемой, пронимаемой  и реализуемой им самостоятельно в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной  программы дошкольного образования и условиями ее реализации, и с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей на  основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования, рекомендованной Министерством образования Российской  Федерации:

-программа «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой

Состав воспитанников.

Контингент воспитанников детского сада представлен детьми дошкольного (1,5-6,5 лет ) возраста. Общая численность воспитанников  составляет -7 человек. 

Кадровое обеспечение.

Детский сад укомплектован кадрами  в соответствии со штатным  расписанием.

Заведующий-1,музыкальный руководитель-1, воспитатель-1, мл. воспитатель-1, повар-1, машинист по стирке белья и рем.с/одежды-1, сторож -2

Условия осуществления образовательного процесса

организация предметно-развивающей среды,

материальное оснащение.

В здании находятся специализированные помещения для  занятий с  детьми. Создана предметно –развивающая среда .Детский сад обеспечен учебными материалами, наглядными пособиями, игрушками и игровыми предметами. Обеспечивается безопасность жизни и деятельности воспитанников и сотрудников. Соблюдаются  правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Работники своевременно проходят инструктажи по охране труда и технике безопасности, по антитеррористической безопасности противопожарной безопасности. Составлен план эвакуации детей и схема оповещении  работников на случай чрезвычайных происшествий.

Медицинское обслуживание

В учреждении большое внимание уделяется присмотру и оздоровлению детей. Медицинское обслуживание осуществляется медицинской сестрой, приходящим врачом. Профилактические осмотры детей проводятся  в соответствии с нормативными документами.

Состояние здоровья детей

МБДОУ ведет большую работу по укреплению и сохранению здоровья воспитанников. Большое внимание уделяется утренней гимнастике, гимнастике после дневного сна., с использованием которых решаются: основная задача-укрепление и оздоровление организма ребенка. Праздники и досуги, также основываются на принципах здоровья сбережения.

Обеспечение безопасности и жизнедеятельности  ребенка

Противопожарная  и антитеррористическая безопасность

-Детский сад оборудован автоматической пожарно сигнализацией ;

-Оформлены и размещены указатели путей и планов эвакуации;

-Обеспечены средствами первичного пожаротушения(6 огнетушителей);

-Ответственный за пожарную безопасность заведующий  Скалова Г.Н

-Имеется в наличии документация  по антитеррористической деятельности, пожарной безопасности.

-Ответственные  за охрану  ДОУ в дневное время: заведующий и воспитатели.

-В ночное время  :сторожа.

Безопасность детей в во время учебных занятий, в период прогулок:

-Проведение сезонных инструктажей с персоналом ,детьми.

-Ведутся журналы инструктажа по технике безопасности.

- Регулярный осмотр инвентаря, проверка участка.

Организация питания

В  ДОУ   организованно 4-разовое питание сбалансированное питание на основе примерного 10-дневного меню с соблюдением требований СанПиН

Результаты воспитательно-образовательной деятельности

Основными целями  дошкольного учреждения являются:

Сохранить и укрепить здоровье детей ,создав необходимые условия;

Совершенствовать качество воспитания и образования  дошкольников посредством использования методик и технологий.

Продолжать работу  по взаимодействию с родителями с применением инновационных подходов.

Анализ результатов образовательной деятельности выявил положительную динамику .

Проведены консультации для  родителей « По профилактике детского травматизма».

Родительские собрания на разные темы. Оформление выставок «Осенний букет»,  «»Бал овощей»,«День матери», «Моя мама самая лучшая».

Социальная активность и социальное партнерство общеобразовательного учреждения

В ДОУ существует система договорных отношений регламетирующих его деятельность. Заключены и действуют следующие договора:

_Договора с родителями( или законными представителями).

-Трудовые договора с работниками

-Коллективный договор.

-Договора с социальными партнерами МКУЦБУ;

Договора с обслуживающими организациями обеспечивающими жизнедеятельность детского сада:

Вода, продукты, обслуживание пожарной сигнализации.

Основные значимые достижения дошкольного учреждения за последние годы:

-участие в районных ,областных конкурсах.

Основные направления развития ДОУ

-Повышение воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении, реализация требований ФГОС ДО

-Работа по улучшению материальной базы совершенствования развивающей среды в детском саду.

-Повышение квалификации педагогов дошкольного учреждения, развитие творческого потенциала коллектива.

-Использование инновационных технологий в воспитании и обучении детей.